Saya Ketua Lifeway Mission, yang berbasis di Nairobi. Kenya. Saya juga menjabat sebagai Direktur New Generations wilayah Afrika Timur. Saya ingin berbagi tentang pentingnya mengembangkan materi pemuridan. Saat Anda memuridkan, Anda perlu memiliki bahan yang akan membantu dalam proses itu. Banyak gereja dan organisasi misi telah berusaha untuk menaati perintah Yesus untuk “Menjadikan murid.” Tetapi beberapa dari pelayanan ini tidak efektif dalam membuat murid karena mereka kekurangan bahan yang cocok untuk membuat orang lain menjadi murid Yesus. Saya ingin kita bersama-sama mengeksplorasi proses mengembangkan materi pemuridan yang dapat membantu kita menjadikan orang lain murid Yesus.

Saya melihat tiga tahapan dalam mengembangkan materi pemuridan. Tahapan pertama adalah persiapan. Tahapan ini membahas hal-hal yang perlu kita ketahui sebelum kita mulai mengembangkan materi pemuridan. Tahapan kedua adalah mengatur materi kita ke dalam sesi dan topik yang membahas kebutuhan murid baru. Tahapan ketiga melibatkan pengembangan konten. Kita akan melihat prinsip-prinsip untuk mengembangkan materi pemuridan, dengan fokus pada persiapan.

Persiapan melibatkan empat kegiatan yang perlu dilakukan oleh siapa pun yang ingin mempersiapkan materi pemuridan. Pertama adalah doa. Seorang pembuat murid perlu berdoa memohon tuntunan Tuhan dalam mengembangkan materi yang sesuai dengan murid baru. Kita perlu mengetahui pikiran Tuhan, pimpinan Roh-Nya. Roh akan menuntun kita ke konten terbaik – makanan terbaik yang dapat kita berikan kepada bayi yang baru lahir. Karena seorang murid baru perlu mempelajari hal-hal baru. Jika kita tidak dapat berdoa dengan efektif, kita tidak akan mengetahui pikiran Tuhan dan pimpinan Roh Kudus dalam soal ini. Jadi langkah pertama adalah terlibat dengan Tuhan dalam doa.

Kedua, mengenal audiens Anda atau suku yang Anda fokuskan. Dalam menjangkau suku-suku yang belum terjangkau, kita tidak dapat hanya memberi mereka makanan padat ketika mereka baru datang kepada iman yang menyelamatkan di dalam Yesus. Kita perlu mengetahui di mana mereka berada dalam perjalanan rohani mereka. Apa yang mereka ketahui? Apa yang tidak mereka ketahui? Apa tingkat pendidikan mereka? Bagaimana situasi ekonomi mereka? Apa tantangan mereka? Apakah mereka berlatar belakang Muslim atau Hindu? Berapa umur mereka? Kita perlu mengetahui semua hal ini sebelum kita mulai berpikir untuk mengembangkan materi pemuridan. Itulah sebabnya setiap pembuat murid yang ingin mengembangkan materi pemuridan perlu memahami pendengarnya. Saya telah melihat terlalu banyak orang mengambil materi dari satu tempat atau kelompok dan berpikir itu dapat diterapkan secara langsung ke kelompok yang berbeda dengan cara yang sama. Hal ini tidak akan bekerja secara efektif. Misalnya, kami memiliki orang-orang yang pembelajar lisan dan orang lain yang memiliki pendidikan yang signifikan. Jika Anda tidak benar-benar memahami audiens Anda, akan sangat sulit untuk mengembangkan materi pemuridan yang efektif. Itulah sebabnya langkah kedua dalam persiapan sangat penting: mengenal audiens yang kita muridkan, sebagai individu dan sebagai kelompok. Kita perlu mengenal mereka dengan baik.

Kegiatan ketiga adalah mengembangkan tim yang akan bekerja mengembangkan materi pemuridan. Tim ini harus terdiri dari orang-orang yang memiliki pengalaman melayani di antara suku atau komunitas sasaran: jenis orang yang ingin Anda muridkan. Tim ini dapat bertukar pikiran, berpikir bersama, dan berdoa bersama. Mereka dapat mengetahui detail grup fokus. Sebuah tim sangat penting untuk proses tersebut karena satu orang yang duduk sendiri tidak dapat mengemukakan semua masalah yang perlu ditangani dalam pemuridan kelompok orang fokus ini.

Saya telah melihat orang-orang di seluruh dunia mengakses internet dan mengunduh materi yang terkadang tidak membahas atau bahkan tidak sesuai dengan masalah yang dihadapi suku yang dilayani. Terkadang kita dapat meminjam ide dari suku lain atau kelompok masyarakat lain, namun bukan berarti persoalan yang ada di suku tersebut sama dengan persoalan yang dimiliki suku yang kita layani. Itulah sebabnya sangat penting bagi tim ini untuk memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang suku spesifik ini.

Kegiatan keempat adalah analisis. Tim ini berkumpul untuk melihat masalah dan mulai menganalisis masalah yang perlu mereka tangani dalam proses pemuridan suku ini. Tim akan mengumpulkan informasi dan melihat semua masalah dan tantangan yang dimiliki kelompok fokus. Apa masalah pandangan mereka yang perlu ditangani oleh Alkitab? Keyakinan apa yang mereka miliki yang perlu ditangani oleh proses pemuridan?

Begitulah cara Anda dapat memilih topik dan sesi Anda dalam materi pemuridan. Jika Anda tidak dapat mengumpulkan dan menganalisis informasi tentang kepercayaan dan praktik kelompok masyarakat, Anda akan menemukan sesuatu yang menurut Anda cocok untuk mereka, tetapi mungkin tidak. Banyak bahan pemuridan yang digunakan saat ini tidak membahas baik kebutuhan rohani maupun kebutuhan fisik kelompok orang. Itulah sebabnya kita perlu memiliki tim yang terdiri dari orang-orang yang dapat menganalisis dan mengembangkan topik yang perlu dibahas untuk setiap suku atau kelompok masyarakat. Kegiatan ini penting dalam langkah pertama mempersiapkan diri Anda untuk mengembangkan materi pemuridan. Anda tidak perlu terburu-buru melakukan hal ini. Semakin banyak waktu yang Anda luangkan, semakin Anda memahami kebutuhan kelompok orang ini. Hal ini akan memungkinkan pengembangan bahan yang efektif untuk membuat murid Yesus dalam konteks mereka sendiri.